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《梦开始的地方》:与路同行 匠心育人——​江西交通职业技术学院

职教筑梦 江西交通职业技术学院 2022-12-16



“与路同行 匠心育人”


江西交通职业技术学院



     CETV职教频道《梦开始的地方》栏目职业教育提质培优增值赋能典型案例展示,带您走进江西交通职业技术学院,讲述这里与路同行、匠心育人的故事。

江西交通职业技术学院

赣鄱大地、人杰地灵
他们与路桥结缘,与家乡同频共振

寓教于训、产教一体
他们与科技接轨,与企业携手同心

红色研学、以行践知
他们与历史对话,让技能走进乡村
扎根地方 矢志交通事业

在江西省婺源县清华镇,这片曾经落后的山区,而今,正因一条高速公路的建设发生着不小的变化。正在这条公路上巡查的,是一名从江西交通职业技术学院毕业的老将。他,就是戴程琳,也是江西高速公路快速发展的建设者和见证者。

建好一条路,带动一方人。正是秉承着这样的初心,2002年戴程琳一毕业就投身到了“江西高速”快速追赶的事业中。

从一线监理到项目管理,近20年的时间里,戴程琳亲身参与了江西高速大大小小11个项目,也见证着江西高速总里程从1000公里飞速发展到如今的超过6300公里。这20年,作为一线建设者的戴程琳与家人聚少离多,但为了江西高速公路的发展建设,只能把这份遗憾深深埋在心里。

舍小家、为大家,在交通建设一线奉献青春,像戴程琳这样的毕业生,在江西交院数不胜数。也正是在一代又一代路桥人的接力中,江西这个北邻长江,南接五岭的水路交通要冲,已经打通了30多个出省通道,正在向交通强省不断迈进。

在培育一线交通人才,为地方建设添砖加瓦的同时,江西交院也积极发挥着科研优势,为家乡高质量发展注入新的能量。

“03专项”,是江西省推进新一代无线宽带移动网络的国家科技重大专项。2019年,刚刚取得华东交通大学硕博连读资格的吴送英接到了加入这个课题组的邀请。而邀请他加入课题组的,正是他在江西交院就读时的老师——宋金博。在宋老师的引导下,吴送英决定一边继续攻读学业,一边加入“03专项”团队搞科研。

宋金博,是江西交院承担“03专项”科研团队的技术负责人。常年从事路桥工程研究工作的他,发现很多桥梁由于年久失修、结构老化,存在很大的安全隐患。宋金博和03专项的团队们基于5G信息技术,产生了把检测和监测两种方式整合到一个平台,形成一个落地示范的想法。

这个被称为“蜘蛛侠”的设备,正是宋金博团队专门为斜拉桥和悬索桥的检测研发的一款爬索机器人。

爬索“蜘蛛侠”的落地,解决了路桥工程行业斜拉桥和悬索桥损伤识别的痛点和难点。如今,借助这款爬索机器人,宋金博团队已经为九江二桥、八一大桥、鄱阳湖大桥等桥梁做了全面体检,以科技的力量助力江西交通的发展。

除了爬索“蜘蛛侠”,宋金博团队与江西省公路工程检测中心合作研发的基于5G技术的桥梁健康检测系统,同样也是江西交院03专项的落地示范项目之一。

依托桥梁健康检测系统,不仅能够实时便捷地对桥梁进行监测,还能对桥梁的问题进行预判、预警,为江西省内的桥梁安全和养护提供了有力的科技支持。

以交通立校,更以科研强校,江西交院作为江西省唯一一所培养交通技术技能人才的高职院校,主动融入地方、服务地方,为地方交通建设培养出一大批活跃在各个领域的优秀人才。




产教融合 打造特色课堂

在江西交院的虚拟仿真实训基地从事摄影测量教学的李中隆老师,早早地察觉到无人机测量前景的李老师,一直希望能在学校展开无人机实景教学。然而,江西交院恰巧地处禁飞区,这,一度让李老师十分苦恼。

2020年,江西交院成立了地理信息系统(GIS)中心,致力于打造无人机、建筑信息模型、地理信息系统三合一的技术研究与应用平台。

这让学生们在地理信息中心就可以看到这个真实的一个飞机,还有虚拟的一个无人机的环境。在电脑上进行一个软件操作,进行一个具体的一个项目化教学、生产作业。这样科技感十足的教学方式,不仅能够吸引学生的注意力,更能够帮助他们理解抽象的理论知识,更好地掌握技能要点。

同样在虚拟仿真实训基地,学生们通过云平台,能够实时看到施工现场;通过多媒体滑轨、互动触屏,更能够全面地了解桥梁施工流程。

江西交院的虚拟仿真实训基地运用AR(增强现实)、VR(虚拟现实)等现代信息技术破解道桥专业实训教学中存在的痛点和难点问题,从而来提高实践教学的效果,让学生们达到一毕业即能上岗的目标。

与其他毕业才上岗的学生不同,江西交院机电工程学院学徒班的余建建则是在大二结束时就进入了领克汽车实习。

江西交院采取产教融合、校企共建的方式,将企业老师请进课堂,从而让学生们在校园就能够接触到生产一线的知识和技能。

除了将企业老师请进来,江西交院还鼓励学生“走出去”。余建建就是在校厂交替的教学模式下,顺利走进企业,并在生产实践中得到了快速成长。

同样在江西交院ict学院,学校共建设了六个创新工作室,引入华为生态企业的高级工程师来作为企业的导师,带领着学生一起进行科技产品的开发,进行学生竞赛的培养。

这款智慧安全帽正是在学校和企业的联合帮助下,由创新工作研发创新产品,它可以通过北斗定位模块、激光测距传感器等技术,对工作人员进行安全定位和预警,为身处交通一线的工作人员提供了更多的安全保障。

江西交院紧跟时代发展,建设专业的实训基地,让教学与生产无缝对接。与龙头企业合作,走产教融合特色发展之路,为学生提供了最真实的成长环境,让他们更加适应新时代产业、市场的发展动向。


红色铸魂 助力乡村振兴

参观革命纪念馆、深入革命旧址、聆听革命故事、寻访革命后代……一支由江西交院的师生们组成的实践团来到了井冈山红色革命根据地,就地开展思想政治课程的教学活动。

学生们在历史发生的第一现场,亲身了解历史,感悟革命者的情怀,也真正地感受到了思政课实践教学的魅力。

在思政课实践教学的过程中,电商专业的老师和同学们也敏锐地发现了柏露红色教育基地所在地长富桥村背后的“商机”,运用所学知识把直播电商和这个农产品的带货结合起来,为当地农产品打开了销售渠道。

从思政课实践教学到助力乡村振兴,江西交院的创新性探索也让柏露红色教育基地成为了全国具有一定影响力的红色品牌。目前,基地已经接收了来自全国各地、超过1.5万人次的红色实践培训与交流。

从红色教育基地回归校园,像诵读红色故事、开展红色走读、学唱红色歌曲……这样的党团日活动,每隔一段时间学校就会组织一次,一项项丰富多彩的校园活动,不仅营造了浓厚的校园文化氛围,也为学生们树立正确的人生观指明了方向。

赓续红色血脉,以专业技能带动乡村振兴;诵读红色经典,用红色基因培根、强基、铸魂,在江西交院,“红色”无疑是培育人才最鲜亮的底色。

他们越岭过山,只因志存高远。他们启智润心,只为万里路长。

自1956年建校以来,江西交通职业技术学院始终立足区域,以“交通”和“职业”为特色,以建设中国特色高水平高职院校为契机,以培养德技并修的交通工匠为目标,不断创新人才培养模式,在引领高职教育发展上不断前行。


来源:中国教育电视台职教频道

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